學習能力是我們(men)不可(ke)缺(que)少的一(yi)項(xiang)關鍵能力，學習新技能不僅(jin)可(ke)以豐(feng)富我們(men)的知識儲備，還能提(ti)升個人(ren)價值和(he)競爭力。為(wei)了進(jin)一(yi)步優化(hua)(hua)崗位部署(shu)，提(ti)升員工自身技能，還原一(yi)車(che)間決(jue)定由煙化(hua)(hua)爐爐前(qian)工學習抓渣行車(che)技能，積極推動(dong)“一(yi)人(ren)多能”的專項(xiang)活(huo)動(dong)。

為推動(dong)此次爐前(qian)(qian)工(gong)學習活動(dong)，還(huan)原一車間(jian)根據實(shi)際情(qing)況，由第三方設計、機(ji)修工(gong)、電(dian)儀(yi)工(gong)施工(gong)，一套在(zai)行(xing)車下方活動(dong)控制(zhi)機(ji)械手應運而(er)生(sheng)，爐前(qian)(qian)工(gong)僅在(zai)不上行(xing)車的情(qing)況下，通過活動(dong)機(ji)械手在(zai)渣(zha)池旁操控，從而(er)達(da)到抓取鋅(xin)渣(zha)作業。

爐(lu)前(qian)(qian)工(gong)主動(dong)向(xiang)行車師傅學習(xi)抓渣(zha)(zha)原理、向(xiang)第(di)三方學習(xi)活動(dong)機械手操(cao)作原理，通過三天(tian)的(de)理論知識和現場實際操(cao)作，他們初步(bu)具備了(le)抓渣(zha)(zha)作業(ye)、保(bao)養鋼絲繩(sheng)等簡單作業(ye)。他們在完成爐(lu)前(qian)(qian)作業(ye)的(de)同時(shi)，利用(yong)每爐(lu)吹煉(lian)時(shi)間，抽出一人進(jin)行抓渣(zha)(zha)作業(ye)，既保(bao)證了(le)爐(lu)前(qian)(qian)的(de)工(gong)作，又保(bao)證了(le)抓渣(zha)(zha)作業(ye)。

還(huan)原(yuan)一車(che)間根據車(che)間實(shi)際(ji)生(sheng)產情況，積(ji)極主(zhu)動優化崗位部署(shu)，提升(sheng)員工儲(chu)備技(ji)能，通過“一人多能”專項活動，進一步提高車(che)間競爭力(li)，為(wei)建(jian)設(she)“百年萬洋(yang)”筑牢基石。