每(mei)個單位(wei)都是(shi)(shi)一個組織(zhi)，組織(zhi)的(de)構成(cheng)要素有很多，但最基本的(de)和必不(bu)可少(shao)的(de)就是(shi)(shi)人(ren)。人(ren)又分為管(guan)理人(ren)與被管(guan)理人(ren)。能否使本單位(wei)成(cheng)為企(qi)業的(de)標(biao)桿依(yi)靠人(ren)，關鍵是(shi)(shi)管(guan)理人(ren)。

1、團(tuan)結就是(shi)組織前進的重要法寶。

團(tuan)(tuan)結包括本單(dan)位(wei)(wei)(wei)班子成(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)間的(de)團(tuan)(tuan)結和廣大員(yuan)(yuan)(yuan)工的(de)向心力(li)(li)式(shi)團(tuan)(tuan)結。班子團(tuan)(tuan)結可(ke)以(yi)使(shi)(shi)單(dan)位(wei)(wei)(wei)計劃(hua)充分、目標一(yi)致、相互支(zhi)持、承擔(dan)責任。員(yuan)(yuan)(yuan)工團(tuan)(tuan)結可(ke)以(yi)使(shi)(shi)本單(dan)位(wei)(wei)(wei)向心力(li)(li)強、執(zhi)行力(li)(li)強、戰斗(dou)力(li)(li)強、榮譽感強，要(yao)做到這(zhe)一(yi)點(dian)，本單(dan)位(wei)(wei)(wei)的(de)主(zhu)要(yao)負責人首先要(yao)有(you)較好的(de)人格(ge)，凡(fan)事以(yi)有(you)利于公(gong)司、本單(dan)位(wei)(wei)(wei)健康發(fa)展為出(chu)發(fa)點(dian)，堅決做到我們老總要(yao)求的(de)“不貪、敬(jing)業(ye)、學憨”，只有(you)這(zhe)樣(yang)，單(dan)位(wei)(wei)(wei)才能風清氣正，整體員(yuan)(yuan)(yuan)工思想層(ceng)面流(liu)動的(de)全是(shi)本單(dan)位(wei)(wei)(wei)的(de)主(zhu)旋律，整個單(dan)位(wei)(wei)(wei)的(de)精神面貌較好、團(tuan)(tuan)結是(shi)本單(dan)位(wei)(wei)(wei)成(cheng)為企業(ye)標桿的(de)基本措(cuo)施。

2、先進的(de)正確(que)的(de)管理方法，是單位快速、高質(zhi)的(de)達到目(mu)標的(de)保障(zhang)。

隨著(zhu)社會對企(qi)業承擔公共責(ze)任要(yao)求(qiu)的提高(gao)和(he)本單位(wei)生產規模、人員(yuan)、設(she)備等的增(zeng)加，原有的只抓(zhua)產量(liang)，靠人盯人的管(guan)理觀(guan)念(nian)和(he)方(fang)法，已無法適應形(xing)式需求(qiu)，這就需要(yao)科學的、先進(jin)的、正確的管(guan)理方(fang)法來(lai)使單位(wei)繼續前(qian)進(jin)。

多年來，我公(gong)司推(tui)廣(guang)(guang)的(de)精細化管(guan)理(li)，可以(yi)使目標(biao)清(qing)晰量化。責任清(qing)晰到(dao)(dao)人，獎懲清(qing)晰到(dao)(dao)同(tong)崗同(tong)工不同(tong)酬，制(zhi)度更(geng)加(jia)完善(shan)，流程(cheng)更(geng)加(jia)清(qing)晰等。三體系管(guan)理(li)卓越績效評價管(guan)理(li)的(de)導入，使本單位各(ge)項(xiang)作(zuo)出(chu)處于基于風險的(de)思維展開，這個進(jin)(jin)步可以(yi)說是(shi)(shi)本單位管(guan)理(li)上的(de)一(yi)個里(li)程(cheng)碑。PDCA工作(zuo)方法(fa)(fa)的(de)深(shen)入推(tui)廣(guang)(guang)，大大的(de)避免了工作(zuo)上的(de)虎頭蛇(she)尾，更(geng)重要的(de)是(shi)(shi)各(ge)項(xiang)工作(zuo)能夠得(de)到(dao)(dao)持續的(de)改進(jin)(jin)，當然這種管(guan)理(li)方法(fa)(fa)和(he)理(li)念的(de)導入，都需要不懈的(de)推(tui)廣(guang)(guang)和(he)認(ren)真的(de)實施。科學(xue)、先進(jin)(jin)的(de)管(guan)理(li)方法(fa)(fa)真正的(de)貼地運(yun)行是(shi)(shi)本單位成為企(qi)業標(biao)桿(gan)的(de)關鍵(jian)措施。

3、創新(xin)的(de)理念和機制，是(shi)單位常干常新(xin)，永不止步的(de)助推(tui)器。

創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)理念牢(lao)固豎立在單(dan)位主要(yao)負(fu)責人的(de)(de)腦海里，才能為單(dan)位建立起(qi)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)就是(shi)(shi)(shi)貢獻、創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)就是(shi)(shi)(shi)榮譽(yu)、創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)就有獎勵的(de)(de)機制(zhi)。創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)不單(dan)是(shi)(shi)(shi)技術、設備的(de)(de)改(gai)進，管理方法、流程的(de)(de)改(gai)進，也是(shi)(shi)(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)。我們老(lao)總對創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)定義是(shi)(shi)(shi)：只要(yao)是(shi)(shi)(shi)我們公司沒有的(de)(de)，不論你是(shi)(shi)(shi)從外單(dan)位引進的(de)(de)改(gai)進，還是(shi)(shi)(shi)自己的(de)(de)改(gai)進，都是(shi)(shi)(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)，這就給我們的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)打開了廣(guang)闊的(de)(de)天地。

創(chuang)(chuang)新的(de)機(ji)制(zhi)，原來每年申(shen)報、評比、獎(jiang)勵，改(gai)為每季(ji)度進行一次，對一等獎(jiang)進行長期(qi)獎(jiang)勵，對好的(de)工(gong)藝(yi)、設備、技術(shu)創(chuang)(chuang)新用創(chuang)(chuang)新人(ren)的(de)名(ming)字(zi)命(ming)名(ming)，對管理的(de)創(chuang)(chuang)新，兄弟單位觀摩學習，形成創(chuang)(chuang)新有理的(de)局面和機(ji)制(zhi)。創(chuang)(chuang)新是本單位成為企業標桿(gan)的(de)助(zhu)推措施。

4、職業學習堅(jian)持不懈，是本(ben)單位提升素質的補給源泉(quan)。

管(guan)理(li)方法(fa)的(de)(de)(de)運(yun)用，創新的(de)(de)(de)全(quan)員(yuan)氛(fen)圍形(xing)成，甚至(zhi)包括團結局面的(de)(de)(de)持續(xu)，都離不(bu)(bu)開(kai)學(xue)習(xi)(xi)。建立學(xue)習(xi)(xi)型組織(zhi)是每(mei)個(ge)(ge)單(dan)位(wei)(wei)非常重要的(de)(de)(de)管(guan)理(li)內容之一，更是每(mei)個(ge)(ge)單(dan)位(wei)(wei)用之不(bu)(bu)竭的(de)(de)(de)知識來(lai)源。我們公司對(dui)學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)重視從確定(ding)“學(xue)習(xi)(xi)年(nian)(nian)”到(dao)文化中心建設，到(dao)每(mei)周五雷打(da)不(bu)(bu)動的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)例會(hui)，到(dao)老總親(qin)自督(du)辦圖書室等(deng)，無一不(bu)(bu)彰顯了(le)公司對(dui)學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)重視。一次學(xue)習(xi)(xi)、一月的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)，甚至(zhi)一年(nian)(nian)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)，對(dui)單(dan)位(wei)(wei)可能見(jian)不(bu)(bu)到(dao)立竿見(jian)影(ying)的(de)(de)(de)經濟效益(yi)，但我們在(zai)學(xue)習(xi)(xi)中體(ti)會(hui)到(dao)敬業對(dui)企業、對(dui)自己的(de)(de)(de)重要性，學(xue)習(xi)(xi)到(dao)好的(de)(de)(de)管(guan)理(li)方法(fa)和溝通技巧等(deng)，對(dui)我們的(de)(de)(de)工(gong)作和思想(xiang)起著潛(qian)移默化的(de)(de)(de)作用，長此以往，廣大員(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)素(su)質提升一小步(bu)，企業的(de)(de)(de)效益(yi)提升一大步(bu)。如果說哪個(ge)(ge)單(dan)位(wei)(wei)的(de)(de)(de)精神(shen)風貌好，可以肯定(ding)，這個(ge)(ge)單(dan)位(wei)(wei)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)管(guan)理(li)下(xia)了(le)功夫。

基層員工的(de)(de)學(xue)習同樣重要(yao)，我們的(de)(de)員工大(da)多來(lai)(lai)自周邊的(de)(de)農村，文(wen)化層次和職業素(su)養高低不(bu)一(yi)，這就(jiu)更需要(yao)通過(guo)各(ge)種學(xue)習教育來(lai)(lai)提高崗位(wei)理(li)論(lun)知識和對(dui)企業文(wen)化理(li)念(nian)的(de)(de)認(ren)識及(ji)自身職業素(su)養，哪怕每次學(xue)習能入心一(yi)點(dian)點(dian)，也(ye)起(qi)到了(le)學(xue)習的(de)(de)作(zuo)用。學(xue)習能提高全體員工對(dui)新(xin)管理(li)方(fang)法的(de)(de)認(ren)同。學(xue)習是本單位(wei)成為企業標桿(gan)的(de)(de)支持措施。

要(yao)使本(ben)單位成(cheng)為企(qi)業的(de)(de)標桿(gan)，還要(yao)運用(yong)很(hen)多(duo)措施，例如老總(zong)常講的(de)(de)放權，目的(de)(de)是(shi)讓在自己的(de)(de)崗位上做(zuo)自己該(gai)做(zuo)的(de)(de)事，而不是(shi)事無俱(ju)細，還有就是(shi)發(fa)揮好每個人的(de)(de)長處，用(yong)好獎懲這個杠桿(gan)等。