為提高車(che)間氧(yang)化鋅產(chan)量(liang)和(he)降低棄渣含(han)鋅,確保(bao)四季度生產(chan)目標按時(shi)完成,車(che)間主(zhu)任盧彥明11月份下了(le)大功夫(fu)。他挨(ai)個崗位(wei)蹲點(dian),觀察(cha)各崗位(wei)各班(ban)次人(ren)員操(cao)作(zuo),記錄不(bu)同人(ren)員操(cao)作(zuo)的差(cha)異和(he)操(cao)作(zuo)錯誤人(ren)員的不(bu)足之處。12月初,他每(mei)天利用班(ban)前(qian)班(ban)后會(hui)為大家講解自已總(zong)結的操(cao)作(zuo)經驗,分析不(bu)良操(cao)作(zuo)習慣(guan)形成的原(yuan)因和(he)結果,提出整改建議,得到(dao)了(le)車(che)間職工的一致(zhi)好評。

盧(lu)彥明(ming)(ming)為大家(jia)講解(jie)的經(jing)驗源自《爐(lu)(lu)前進(jin)渣、中控(kong)操作(zuo)(zuo),中間(jian)倉日常(chang)操作(zuo)(zuo)和配合漏洞》,上面記(ji)錄了(le)他(ta)(ta)發(fa)現(xian)的問(wen)題(ti)。諸如,爐(lu)(lu)前操作(zuo)(zuo)工進(jin)渣過快,中控(kong)、中間(jian)倉溝(gou)通、操作(zuo)(zuo)不及(ji)時導致提溫滯后,氧(yang)化鋅未完全吹煉,造成棄渣含鋅指標超標等。每次講解(jie)時他(ta)(ta)都會逐一(yi)對照《煙化爐(lu)(lu)車間(jian)崗位工藝操作(zuo)(zuo)規程(cheng)(cheng)》,來(lai)說明(ming)(ming)當操作(zuo)(zuo)與規程(cheng)(cheng)不符合時可能帶來(lai)的不良影響,針對部分多發(fa)問(wen)題(ti),盧(lu)彥明(ming)(ming)將(jiang)預防措施(shi)寫在車間(jian)交接班(ban)記(ji)錄本上供大家(jia)學(xue)習。用他(ta)(ta)的話來(lai)說,主任講一(yi)遍(bian)不如寫一(yi)遍(bian),大家(jia)聽一(yi)遍(bian)不如天天看(kan)一(yi)遍(bian)。

除(chu)了(le)親(qin)自為大(da)家講解糾正措施外,盧彥(yan)明還特別要(yao)求班(ban)組(zu)長要(yao)沉下(xia)心去觀察職(zhi)工(gong)(gong)的(de)操(cao)作,發現(xian)問題(ti)第一時間幫助職(zhi)工(gong)(gong)改正,每一爐(lu)進放渣、吹煉期(qi)間親(qin)自到現(xian)場檢查給煤量(liang),風量(liang)是(shi)否(fou)(fou)合適,員(yuan)工(gong)(gong)操(cao)作是(shi)否(fou)(fou)存(cun)在漏洞。

盧彥明強(qiang)化履(lv)職行為(wei),切實恪守了自(zi)己(ji)的工作職責(ze)，為(wei)四季度生產如期完(wan)成保駕護航。